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La comunidad educativa se une contra la supresión de ESO y bachillerato del IES Avellaneda

Entrega de firmas en el DAT contra la supresión de ESO y bachillerato el miércoles pasado. Fuente: blog APA Avellaneda

Entrega de firmas en el DAT contra este nuevo recorte a la educación pública alcalaína. Fuente: blog APA Avellaneda

  • Una moción conjuta de la oposición relativa a la supresión se ha aprobado hoy en el pleno municipal.
  • El IES Avellaneda es uno de los seis institutos afectados por este recorte en la Comunidad de Madrid.
  • La supresión de la ESO pone en riego la existencia del Avellaneda.
  • En los próximos años podrían cerrarse más institutos con oferta simultánea de FP y ESO.
  • La FP Dual a la empresa le viene bien, recibe dinero por formar a los alumnos y dispone de mano de obra gratis”.

AMPA, profesorado y alumnado se han posicionado estos los últimos días en contra de la desaparición de la oferta educativa de la ESO y bachillerato en el instituto público alcalaíno Alonso de Avellaneda (barrio El Val). Hoy mismo en el pleno municipal se ha aprobado una moción conjunta de la oposición (PSOE, IU y UPyD) contra la supresión, gracias a la presión de los afectados. Además, han conseguido recogerfísica y virtualmente-cerca de 3.700 firmas en una semana y numerosos apoyos.

Hace un mes, en pleno plazo para la realización de la prematrícula para el curso que viene, una madre se enteró de la intención de suprimir la educación secundaria en este instituto e informó a la AMPA. El director del centro confirmó la noticia, pero la AMPA opina que los afectados no fueron debidamente informados ni por la Concejalía de Educación ni por la Dirección de Área Territorial-Este (DAT-Este). “En un primer momento el Director dijo que se iba a crear un IES en Camarma, y los alumnos de Camarma que iban con anterioridad al IES Complutense, ya no lo harían, y para no detraer ningún grupo al IES Complutense nos quitan a nosotros las dos lineas que tenemos en 1º de la ESO“, según declaraciones a El Cigüeñal del Presidente del AMPA, Fulgencio Jiménez. “No entendíamos que tiene que ver una cosa con otra”, aclara. Unos días después, la Consejería cambió de postura y “el Director aduce que el motivo de la supresión de la ESO es fomentar la FP Dual”, explica Jiménez. Sigue leyendo


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Un informe desconocido justifica los recortes educativos

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Protesta de padres, madres, alumnos y profesores en Alcalá de Henares. Fuente: @porelZULEMA

  • El nuevo centro se llamará Alicia de Larrocha, sin tener en cuenta las iniciativas populares.
  • Las AMPAS desconocen el informe que justifica el cierre del Zulema y el recorte del 2º ciclo del Carrusel.
  • Las escuelas concertadas se han visto beneficiadas por el recorte.
  • La vecindad teme que se ceda el edificio del Zulema a una empresa privada.

El colegio público procedente de la fusión del CEIP Henares y CEIP Zulema de Alcalá de Henares se llamará Alicia de Larrocha, por decisión unilateral de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid (BOCM núm.154 de 1 de julio de 2013). “Ni para eso, para ponerle nombre al centro, han consentido la participación ciudadana” afirma Mª José Tobío, presidenta de la Federación de Asociaciones de Padres de Alumnos de Alcalá (FAPA), tras el cierre definitivo de este último centro. Isidora Díaz-Marcote, una de las madres de uno de los alumnos afectados por el cierre del Zulema, cuenta apenada que “los niños no podrán decidir ni el nombre de su nuevo colegio”, cuando ya se proponían iniciativas para que se decidiera en un proceso participativo.

El colegio Zulema y la escuela infantil Carrusel están entre los doce centros madrileños afectados por el “Plan de Reorganización de Centros” . El Zulema ya no volverá a abrir sus puertas, mientras que la Carrusel perderá el 2º ciclo (3-6 años), a pesar del esfuerzo de profesionales, padres y alumnos de ambos centros por evitarlo, no siempre con el apoyo de la Dirección y mucho menos con el Ayuntamiento. Ocho de los centros afectados -incluidos estos dos alcalaínos- se organizaron en la Plataforma ‘Ni un Cole Menos’ para unir fuerzas y hacer una propuesta conjunta.

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